Georganiseerde chaos bij examenstunt

Door: redactie. Waar twee jaar geleden een uit de hand gelopen examenstunt nog leidde tot een schadepost en mede daarom vorig jaar de deuren van de school zelfs gesloten bleven, was het dit jaar op Yuverta Mavo een compleet ander verhaal. Zowel schoolleiding als medewerkers zeggen met trots en een brede glimlach terug te kijken op een stunt die niet alleen spraakmakend was, maar ook respectvol, creatief én gezamenlijk georganiseerd.

Vanaf het begin van dit schooljaar hebben de examenleerlingen van leerjaar 4 samen met de schoolleiding gewerkt aan een stunt die herinnerd zou worden. Woensdagochtend werden de eerste docenten verrast bij aankomst toen zij de voordeur geblokkeerd zagen door een auto met begeleidende tekst: ‘Lieve docenten, helaas dat wordt omlopen. Groeten examenklas 24/25’.

Aan de achterzijde van de school was voor een alternatieve ingang gezorgd met een twintig meter lange luchtkussen-stormbaan als aanloop. Zowel docenten als leerlingen konden daarmee hun dag sportief beginnen.

Disco en ballenbak
Binnen troffen de docenten een school aan die allesbehalve normaal was. Verschillende lokalen waren volledig ‘verbouwd’. Eén lokaal was tot in detail gespiegeld – van stoelen tot posters aan de muur. Een ander lokaal had slechts één eenzame stoel midden in het lokaal, terwijl een ander klaslokaal in een roze Barbiewereld was veranderd. Elders was een lokaal als disco ingericht, compleet met discolampen.

De grootste verrassing wachtte echter in de personeelsruimte die veranderd was in een ballenbak van maar liefst zeventien kuub. Tussen de koffiezetapparaten dobberden de gekleurde ballen vrolijk rond, tot vermaak van de collega’s.

Lessen gestaakt
Rond het vierde lesuur kwam de climax: alle examenleerlingen stormden verkleed in carnavalsoutfits de klassen binnen om symbolisch het schooljaar ‘af te sluiten’. De lessen werden daarop gestaakt waarna de leerlingen na een feestelijk moment onder luid gejuich en confetti poppers uit de klas werden gehaald, waarna zij naar huis konden.

Vlekje
Een klein vlekje op de verder plezierig verlopen dag was de actie van enkele leerlingen die de grenzen opzochten door één lokaal te besmeuren. Zowel de schoolleiding als medeleerlingen grepen direct in. Een deel van de leerlingen hielp na afloop mee met opruimen. “Mooi om te zien dat deze leerlingen verantwoordelijkheid nemen – niet alleen in de voorbereiding, maar ook in het netjes achterlaten van de school,” aldus een docent.

De schoolleiding liet weten trots te zijn op deze lichting. “Na een paar moeilijke jaren was dit precies wat we hoopten: een examenstunt waar de meesten met plezier op terugkijkt. De samenwerking tussen leerlingen en team was een voorbeeld van hoe het ook kan.”

De examenklas heeft volgens de leiding bewezen dat ‘georganiseerde chaos een kunstvorm’ is en dat die met een beetje vertrouwen en samenwerking prima tot zijn recht kan komen.

(Foto’s: Yuverta Mavo)